Visie

Op Jenaplan Antonius Abt geloven wij dat onderwijs kinderen voorbereidt op een wereld die voortdurend verandert. Daarom werken wij iedere dag aan een brede ontwikkeling, waarin kennis, vaardigheden en persoonsvorming onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.

Natuurlijk besteden wij veel aandacht aan taal, rekenen, lezen en spelling. Tegelijk leren kinderen samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, keuzes maken, presenteren, onderzoeken en creatief denken. Zo ontwikkelen zij zich tot zelfbewuste mensen die met vertrouwen hun plek in de wereld innemen.

Onze stamgroepleiders begeleiden kinderen met aandacht en vakmanschap. Samen met ouders en onze partners creëren wij een rijke leeromgeving waarin ieder kind zich gezien voelt, talenten ontdekt en met plezier leert.

Op Jenaplan Antonius Abt geloven we dat ieder kind unieke talenten en mogelijkheden heeft. Vanuit die overtuiging dagen we kinderen uit om initiatief te nemen, creatief te denken en verantwoordelijkheid te dragen voor hun eigen ontwikkeling en voor de wereld om hen heen. Betekenisvol leren staat daarbij centraal. Daarom verbinden we ons taal-, lees- en rekenonderwijs zoveel mogelijk aan rijke thema's en de leefwereld van kinderen. In de schooltuin ontdekken zij hoe voedsel groeit en leren zij zorg te dragen voor de natuur. In het biodiversiteitslokaal onderzoeken zij planten, dieren en ecosystemen. In het atelier krijgen zij de ruimte om te ontwerpen, creëren en hun verbeeldingskracht te ontwikkelen. Door de wereld naar binnen te halen én er samen op uit te gaan, ervaren kinderen dat leren betekenis heeft en dat zij zelf van waarde kunnen zijn voor anderen.

Wij zien ouders als belangrijke partners in de ontwikkeling van hun kind. Samen bouwen we aan een veilige, betrokken en inspirerende leeromgeving. Ouders zijn daarom altijd welkom op school, zowel tijdens als na schooltijd. Op het Jenaplein staat de koffie altijd klaar.

Antonius Abt gaat uit van de Pedagogische vierhoek. In deze vierhoek staat de ontwikkeling van het kind centraal; het kind, ouders, groepsleiders en de wereld om ons heen ondersteunen het kind in de opvoeding. Wij geloven dat een kind zich het beste ontwikkelt wanneer kinderen, ouders, stamgroepleiders en de wereld om hen heen samen optrekken. Samen ondersteunen we het sociaal-emotioneel functioneren, de talenten en de prestaties van onze kinderen.

Binnen het Jenaplanonderwijs vormen gesprek, spel, werk en viering het ritme van onze schooldag. In deze vier basisactiviteiten leren kinderen met hun hoofd, hart en handen en ontwikkelen zij zich als mens, samen met anderen